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编者按:激情满怀迎盛会,砥砺前行谋新篇。近年来,学校党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚守立德树人初心,在Bingo Tour第三次党代会决议的指引下,紧紧围绕学校发展战略目标,团结带领全校师生凝心聚力,攻坚克难,学校各项事业取得跨越式发展。我们已实现了第三次党代会提出的“获批硕士学位授予单位”奋斗目标,正朝着“更名大学和博士学位授权单位”的更高目标继续努力。在中国共产党Bingo Tour第四次代表大会召开之际,为展示学校过去八年事业发展取得的重大成就,进一步鼓舞信心、汇聚力量,学校官网、新媒体平台从即日起推出“聚焦党代会”学校发展成就巡礼系列报道。


服务南水北调国家战略 创新学校人才培养模式

八年来,学校紧密对接国家社会需求,充分发挥南水北调中线工程水源地高校的优势,坚持以高素质应用型人才培养为目标,构建面向国家战略的地方高校应用型人才培养机制,积极建设特色鲜明的地方性应用型高水平大学,在服务南水北调国家战略中展现出有担当有作为的“南师力量”。

一、突出思想价值引领,以水文化润泽时代新人

学校紧跟时代脉搏,坚持以社会主义核心价值观铸魂育人,从南水北调工程中汲取奋进力量,贯穿育人全过程。将南水北调水文化融入文化环境、制度环境、校园景观环境建设中,打造多彩的水文化育人大环境,被授予“省级节水型单位”荣誉称号。

充分发挥思想政治理论课主渠道作用,积极推进课程思政教学改革,加强与水源地主管和教育部门合作,深入推进“大中小学思政课一体化”建设;健全思政课教师和辅导员激励机制,围绕南水北调移民、工程、科技、环保、区域协调、制度、文化等方面深化思政课教学改革创新。

成立南水北调精神研究院、中共党史党建研究院,打造“大国水脉·南水北调”等10门系列特色课程。学校入选首批河南省课程思政建设示范校,“南水北调工程+”课程思政教学中心获河南省本科高校课程思政教学研究特色化示范中心。

二、立足南水北调战略,构建“三色嵌入”培养模式

学校聚焦“以水育人、以文化人”理念,不断提升人才培养质量,坚持以高素质应用型人才培养为目标,将蓝色、绿色、红色“三色”嵌入人才培养体系,构建面向国家战略的地方高校应用型人才培养机制。

“蓝色嵌入”,坚持“以水为魂”,构建服务南水北调中线工程的学科育人模式,将高等级科研平台、高层次科研团队、高水平科研成果转化为教学资源。

“绿色嵌入”,坚持围绕绿色发展理念构建专业育人模式,融入学生成长成才全过程,建立可持续发展、结构合理、多样合作、交叉培养的新机制。

“红色嵌入”,坚持将南水北调精神融入大学生思想政治教育,将其中蕴含的社会主义先进文化融入思政课程、课程思政、实践教学、网络教育。

学校通过整合现有科研平台、科研团队、科研成果,协同社会力量,进一步调整优化学科专业结构,重构服务南水北调国家战略的核心专业(学科)、支撑专业(学科)、辐射专业(学科)体系,围绕价值引领、产出导向、学生中心,构建应用型人才培养机制。

三、科教互融多元发力 高质量成果持续涌现

推动产科教融合,协同育人成效显著。学校紧紧围绕“水”字做文章,育人实效不断突破,多项成果斐然。学校获批“南水北调中线水源区流域生态安全高等学校学科创新引智基地”平台。联合中国南水北调集团中线有限公司、郑州大学和华北水利水电大学等机构共同申报的平台被认定为河南省首批高等学校产科教融合教师创新实践流动站;学校与清华大学、德国基尔大学联合申报项目,获河南省重点研发专项;学校生态安全与水资源保护学科(群)获河南省特色骨干学科(群);学校“河南淅川石榴科技小院”入选国家级科技小院和河南省优秀科技小院。

坚持以赛促育,人才培养硕果累累。学校立足学科优势,依托大学生科技创新竞赛,着力开展资源与环境工程领域、水利工程领域高层次技术人才本土化培养,近年来,学生在各级各类学科竞赛中屡获佳绩,先后获得全国青年科普创新实验暨作品大赛总冠军、全国工程机器人大赛特等奖、创青春大学生创业大赛国家级银奖等国家级奖项600余项,其中8项南水北调工程相关项目在“挑战杯”赛事中获奖。

持续关注环保,志愿服务如火如荼。学校高度重视南水北调节水护水工作,锤炼青年学子在志愿服务实践中的担当奉献精神。2022年,“护水渠首 志留青绿”——南水北调中线渠首护水志愿服务项目获第六届中国青年志愿服务项目银奖,入选第五届河南省“出彩中原”大学生社会实践活动重点项目,获河南省出彩中原大学生社会实践活动基地;南水北调中线渠首志愿服务队在第五届河南省“出彩中原”大学生社会实践活动中被选为重点项目;学校南水北调后续工程高质量发展“三全”志愿服务项目获河南省学雷锋优秀志愿服务项目。学校青水会学生社团项目入选2023年全国高校“河小青”创新实践活动项目。

砥砺奋进,步履不停。Bingo Tour将继续发挥人才、科研、技术等各方面的优势,助力推进南水北调工程高质量发展,在进一步提高人才培养质量和服务地方经济发展的道路上砥砺前行,不断创造新辉煌。

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